教育理念與目標
中原大學地景建築系 CYCU LANDSCAPE ARCHITECTURE
中原大學地景建築系
CYCU LANDSCAPE ARCHITECTURE
系所五大特色
接地氣的理念
實際了解規劃空間在地社群文化特色，注重原生環境脈絡融合，傾聽及觀察使用者需求，使設計成果反映當地特點價值觀。
強調創新思維
課程引導學生探索新方法、技術及概念，以滿足不斷變化的需求和挑戰，協助創建具持續力且多功能的融合性空間。
重視實踐精神
透過相關專業課程教授，使設計轉化為實際可行之項目，確保在規劃過程考慮到各種永續、實施等因素，確保可落實成果。
跨領域知識技術
涵蓋多元專業知識能力，從都市到鄉村、數位領域到實質環境，結合植物生態、數位軟體、美學和工法等，培育學生具備豐富技術，應對未來各種不同挑戰和專業需求。
全球視野的教學交流
將國際和跨文化元素納入教育內容，透過舉辦海外交流與實地參訪，以拓寬展生視野，深耕台灣，放眼全球。
本系所培養具備聯合國永續發展目標(SDGs)理念、跨領域永續環境規劃設計能力，與處理地景尺度的分析和地景環境經營之人才，並強調參與式設計和永續規劃設計。 因應同學興趣背景彈性調整授課內容，讓同學能夠各自找到學習上的著力點。
提升就業力，積極發揮運用系所及專兼任教師資源，讓每一位畢業後有意願就業的碩士班畢業生都涵蓋在「就業傘」的輔助之下。
由於在籌劃期間與國內景觀學界與業界專家密切的諮詢，對地景專業訓練層面之廣泛有深刻之體認，並認知實務與理論之結合應為專業訓練之重點，並須與真實環境課題接合，如國土計畫、城鄉發展、永續管理、社區營造等。本「地景建築學系」學士修業年限雖仍限於四年， 但其中包括四年級上學期的「專業實習」與「海外學習」。
大學部願景及教學目標
培育參與式規劃設計人才
- 建立專業態度與理念，透過服務學習與真實體驗關懷本土環境。
- 提升專業知能，經由國際合作與教學精進，擴展全球視野。
- 強化環境設計能力，藉由跨領域教學，創造與自然共生的生活環境。
大學部課程規劃
課程規劃將以四年為修業時間，一至三年級為基礎訓練；四年級上學期為專業實習(安排學生實際至業界之事務所實習， 或安排學生海外之遊學課程)；四年級下學期為專業整合(畢業設計)。
本系開課課程中必修學分 91 學分(含大學共同必修科目 20 學分)。 大學部學生畢業學分至少需達 128 學分，其中至少 23 學分需為本系開設之選修課程(含14學分通識學分)。
至於課程內容設計上則由於所涵蓋的範圍甚為廣泛，包含的領域除了地景相關知識外，更含括了建築、都市計畫等環境規劃與設計的 相關理論與專業知識，以及文化地景、共生生態及社會科學等相關學理，因此課程規劃上將以修業年級為時間縱軸：低年級加強基本 專業知識以及基礎課程之養成，高年級則著重較大尺度之專業理論知識之培訓，各年級之課程間再以「共同科目」以及「設計與規劃課程」、「基礎技能課程」、「環境營造課程」、「文化地景課程」、「共生生態課程」六大核心課程為橫軸貫聯統合，並以「設計 課程」為整合主軸。
基礎學養
圖學、(設計)素描、理性思維與邏輯辯證、電腦應用概論、(進階)景觀設計表現法、設計表現與溝通、地景講座-跨領域學習、全球視野專題、地理資訊系統、地景講座-永續環境、景觀專業英文、設計方法：社會因素、閱讀地景專題工作坊
設計與規劃
景觀設計、環境規劃與設計、畢業設計
環境營造
地景建築學概論、結構與造型、敷地計畫、景觀工程、城鄉規劃與都市設計、景觀實務實習、景觀規劃與分析、社區營造與民眾參與、對話式環境法、全球研習
文化地景
環境體驗、環境調查實習、空間與文化、景觀史、人與場所、中國園林藝術、創意生活文化地景
共生生態
台灣本土植物學、景觀植物學、植栽設計、共生生態學、地景生態學、永續環境營造設計研習
| 一上 | 「啟蒙」 | 主體學習、基本觀念 |
| 一下、二上 | 「紮根」 | 團隊合作、專業自律 |
| 二下、三全 | 「成長」 | 專業知識、專業技能 |
| 四上 | 「開展」 | 海外研習、全球視野 |
| 四下 | 「驗收」 | 畢業設計、自我評估 |
碩士班願景及教學目標
培育跨領域規劃設計、地景尺度分析、地景環境經營人才
- 奠定學生設計研究能力與素養。
- 養成學生創意思維、團隊合作與解決問題的能力。
- 培育學生地景建築專業及技術應用能力。
碩士班課程規劃
碩士班教學目標在於培養具備學術根基（academically-based）、社會參與（socially-engaged）、實務導向（practically-led）、永續思維（sustainable-thinking）的跨領域環境規劃設計專業人才。
專論課群
地景建築專論(一)-2學分
地景建築專論(二)-2學分
設計課群
進階規劃與設計(一)-4學分
進階規劃與設計(二)-4學分
地景專題實作-1學分
方法課群
研究方法與論文準備-2學分
獨立研究-1學分
專業實務設計研討(一)-2學分
專業實務設計研討(二)-2學分
專業選修課群
都市設計類
地方創生類
文化地景類
環境生態類
資訊科技類
永續發展類
