專任老師

• 我在空間與環境設計領域致力至今約十五年，這十五年來的累積不敢說是深入或多有成就，但我可以很自信地說是多元、多樣且豐富的。這樣的累積定義了身為設計師的我，是一位具國際觀，具跨尺度、領域、地域高度整合能力的專業者。

專業經驗上，自我於2005年進入職場，先後在台北、波士頓、東京、香港、上海、新加坡等國際都會生活及工作，接受了不同職場文化、市場取向、工作步調的歷練；期間所服務的公司包含了小型事務所、國際知名設計公司、美商財富五百強企業等，除了學到對設計品質的雕琢與追求外，還有對財務的控管與團隊組織的領導能力；參與過的專案計畫，涵蓋從住家的室內設計到整個城市的願景計畫、從設計週期前端的總體規劃與開發策略到末端的施工圖繪製與現場監造，如此跨尺度與設計生命週期的經驗，讓我能夠精準的掌握每個設計專案的發展方向與業主的需求，並一再成功的扮演團隊中的領導者與整合者。

學術經驗上，相對於專業職場的框架，學校開放、多元、自由的討論與想法碰撞環境一直是我所嚮往的，也正因我熱愛多面向的思考與討論，研究所我選擇了哈佛大學的設計學院，在就讀哈佛景觀建築系期間，除了景觀系的必修學分外，我大量的修讀了建築系與都市設計系的設計及理論課，奠定了日後跨領域的專業職涯基礎。在執業期間我也儘可能的投入學術環境與學生互動，於旅居上海期間，我在中國美術學院環境藝術系與建築系擔任設計課兼任講師，旅居香港時多次參與香港大學建築與都市設計系的客座評圖，回台灣時也先後在中原大學地景系任教理論及設計課；在學術界的不缺席，除了從課堂上與學生的討論得到新的啟發外，更是提醒自己不忘初衷。

十五年的職場經驗對我來說是寶貴的，而現在我準備好進入職場的下一個階段，從對服務業主、公司的設計師轉換角色為追求我自身設計理念、研究興趣、啟發下一代設計師的空間專業工作者。